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活动方案模板

时间:2019-01-12 00:35:33  来源:本站  作者:

  活动方案模板_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体 将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满 进行。[sup]引[/su

  活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体 将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满 进行。[sup]引[/sup] 格式 1.活动标题[1] 2.活动时间 3.活动的目的及意义 4.活动参加人员,具体负责组织人员 5.活动内容概述 6.活动过程 7.活动对象意见(如社区意见等) 8.结果与讨论 9.结论与建议 2 详细 主题:(大标题)[1] 前言:(概述) 开展活动意义:(为什么开展活动) 活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目) 活动执行时间:(包括时间段) 活动范围:(活动所针对的对象、区域) 人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上) 前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等) 工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求) 活动目的:(做出所想达到的效果) 效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果) 物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记) 3 建议编辑 一、活动方案名称[1] 尽可能具体的写出方案名称,如“2012 年 6 月 25 大学晚会活动方案”,置于页 面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 : 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有: 基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、 以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱 点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在 环境分析的各项因素上, 对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预 测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时, 该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、 媒体效应等) 都应该明确写出。 活动目标要具体化, 并需要满足重要性、 可行性、 时效性等。 四、资源需要: 列出所需人力资源、物力资源、使用的地方(如教室或使用活动中心)都要详细 列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求 详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文 字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺 序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权 责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考 虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协 议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子 背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、 现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请 根据实情自行调节。 六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列 出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失 多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责 人)。 注意: 1、 本方案提供基本参考方面,小型方案可以直接填充;大型方案可以不拘泥于 表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用 设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。 6、XXXX 团日活动的策划方案活动时间:XXX 活动地点:XXX 活动人物:XXX 活动 主题:明责任 找差距活动内容:1、主持人(班委)开场介绍本团日活动的意义 及大概环节。2、XXX 节目表演吉他弹奏、唱歌、跳舞等节奏感强的节目,以调 动全场氛围以及全体人员对活动的关注和参与性。3、集体之星评选如学习时间 之星(名字可以再想,就是指上课不迟到早退、珍惜学习时间的优秀学生),现 场同学主动报名,如果报名人数过多,进行相应筛选后,再现场全体人员举手投 票,票数最高的为最终得主。得主上台发言并获得相应奖品。同样的方法,选出 责任之星(班委责任心最强的人)、关爱之星(热心帮助他人的人)等等。此形 式,呼应了主题“明责任 找差距”,参与性也极高 4、XXX 节目表演小品、话剧 等时间稍长的节目 5、抽奖环节准备小礼品 6、集体唱歌全体一起唱歌,加强团 体凝聚度,在歌声中,活动也画上句号。

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